- 大雪很快覆盖了军需处长的身体,他成了一座
- 五年级课文《丰碑》全文
- 丰
- 风更狂了，雪更大了。雪很快地覆盖了军需处
- 读句子,1.大雪很快地覆盖了军需处长的身
- 丰碑一文中的人物描写
- 丰碑这样写的好处是什么
- 《丰碑》这篇课文的情节是什么
大雪很快覆盖了军需处长的身体,他成了一座
对军需处长先人后己的大义精神,深深感动!
五年级课文《丰碑》全文
一支长长的红伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进.严寒把云中山冻成了一个大冰坨,狂风像狼似的嗥叫着,要征服这支装备很差的队伍.
将军的马,早已让给了伤号骑.将军和战士们一道踏着冰雪行军.他不时被寒风呛得咳嗽着.他要率领这支队伍向前挺进,为后续部队开辟一条通道.等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能三天两头吃不上饭,可能要睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能……哦,可能太多了,这支队伍的素质怎么样呢?能不能经受住严峻的考验?
将军思索着……
前面的队伍忽然放慢了行军的速度,有许多人围在一起,不知干什么.
将军边走边喊：不要停下来,快速前进!
将军的警卫员回来告诉他：“……前面……冻死了一个人……”
将军愣了愣,什么话也没说,朝那边走去.风雪太大了.他步履有些踉跄,眼睛有点迷离.
一个冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像.他浑身都落满了雪,可以看出镇定、自然的神情,却一时无法辨认面目,半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间,烟火已被风雪打熄.他微微向前伸出手来,好像要向战友借火……“怎么?他的衣服这么单薄、破旧?像树叶,像箔片一样薄薄地贴在身上……他的御寒衣物呢?为什么没有发下来?
将军的脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来,老子要……”一阵风雪吞没了他的话.他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕.
没有人回答他,也没有人走开……
“听见没有?警卫员!快叫军需处长跑步上来!”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着,不知是由于冷,还是由于愤怒.
终于,有什么人对将军小声地说了一声：“这就是军需处长……”
将军就要发火的手势突然停住了.他怔怔地伫立了足有一分钟.雪花无声地落在他的脸上,溶化成闪烁的泪珠……他深深地呼出了一口气,缓缓地举起了右手,举至齐眉处,向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼……
雪更大了,风更狂了.大雪很快覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的碑……
将军什么话也没说,大步地钻进了弥天的风雪之中,他听见无数沉重而又坚定的脚步声在说：“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?”
丰
丰 碑
风更狂了，雪更大了。雪很快地覆盖了军需处
丰碑本来指实际意义的石碑。在文中指红军军需处长用自己的行为塑造的舍己为人，勇于献身的精神丰碑，这是人们心中永远的丰碑。
读句子,1.大雪很快地覆盖了军需处长的身
1,晶莹：洁白透明；表达形象：伟大,牺牲净胜
2,那声音表面指：人的声音；实际是指：真理的声音；
这句话的意思是：胜利是党的,这样的队伍是不可战胜的.
丰碑一文中的人物描写
1、大雪很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。
2、将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
丰碑这样写的好处是什么
丰碑原指高大的石碑,比喻不朽的杰作或伟大的功绩,，
课文中指军需部长的高尚品德与舍己为人的精神 文首的环境描写 ,为文章的总起句,引领全文,为文章的线索.文尾的环境描写侧面烘托气氛,写出当时人们内心的悲痛,同时也更容易让读者内心震撼
《丰碑》这篇课文的情节是什么
《丰碑》一文情节并不曲折，但是她的阅读效果却令人泪奔。
之所以能达到这样的效果，是因为作者把一个艰苦行进的队伍，恶劣的天气，残酷的环境，高尚的境界，意外的感知，巧妙的进行了提炼。关键情节是围绕军需处长无私奉献的牺牲，彰显了这支队伍的伟大。
正如文中所描写的: 雪更大了，风更狂了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑。
将军什么话也没说，大步地钻进了弥天的风雪之中，他听见无数沉重而又坚定的脚步声，那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？
