- 建筑专业的，在工地实习了两个多月，实在不
- 为什么现在刚毕业工作一年很迷茫，没有方向
- 工作了，不想学习，不想看书怎么办
- 应届毕业生，找了好久的工作，发现太难了，
- 大学生毕业后不从事所学专业的行业，算不算
- 大学生毕业，不喜欢自己的专业，跨行就业，
- 大学本科毕业后不想从事本专业的工作，该怎
- 本人川师大，学前教育大专毕业，不想从事幼
- 机械设计专业毕业应该怎么规划职业生涯
- 为什么很多毕业生不愿意去做销售，甚至感到
建筑专业的，在工地实习了两个多月，实在不
按你说的意思是不想待在工地上班，这个完全可以理解，毕竟工地上工作环境不太好，年轻人都想找个环境好的工作，如果你想做其他的工作话，那你得从头开始学起，我觉得还是做你专业对口的工作，毕竟你是学建筑的，知根知底，比如可以去建材市场找个销售工作，卖建筑方面的材料，其实只要人肯干，肯学习，脚踏实地的，相信终会活出自己想要的样子，加油吧
为什么现在刚毕业工作一年很迷茫，没有方向
谢邀回答：冷静评估，选对方向，勇往直前！
工作了，不想学习，不想看书怎么办
其实我也一样，工作有些时间了，毕业后就参加了工作，记得上学那会一直在想：如果上班该多好啊，就不用整天学习考试了！直到工作很长时间以来，自己也从来没有主动学习过，不想学了，也不愿学了[可爱]
2019年6月份公司组织演讲比赛，是关于安全的，车间领导安排我去参加，当时一片雾水，从来没有参加过，都好长时间没有写过东西了，而领导就一句话：谁让你是高学历人才呢！！在接下来的一周内天天查资料、背范文，研究演讲的一些技巧，怎样克服紧张的情绪…那叫一个忙啊！！在比赛当天抓阄抓到了第3个上台演讲，哎吆，那个紧张啊，下面500多人，心里把所有准备的东西一下子全蒙了，还好心里素质过硬，不一会儿就克服了，临场发挥不错，最终获得了第二名的成绩，得到领导的表扬及奖励。
这件事之后我感觉到学习真的太重要了，不学习怎么上台演讲、不学习自己怎么会有这样的机会、不学习自己怎么会提高。
其实，学习是多方面的，在企业里跟学校不一样，我们只有在自己所处的专业里出类拔萃才能出人头地！ 不想学习是不行的，现在社会任何一个行业竞争都非常激烈，不学习、不提高，我们就会被淘汰。我们自己只有练就过硬的技术能力，才能在社会立足。你不想学习，先看看自己的本事如何！过硬不！！工作期间学的本事都是自己的，别人偷不走！慢慢的你会发现你周围学习的同事跟不学习的同事绝对不一样，好好努力吧！加油学习！！！
应届毕业生，找了好久的工作，发现太难了，
互联网跨境电商必定是今年风口行业。
不是工作难找，是你自己没有清楚的认识到自己的优势与不足，还没适应这个社会。当下互联网行业有很多机会的，若你没有好的想法，可以考虑一下我做的这个，互联网跨境电商必定是今年风口行业。
我做的是跨境电商亚马逊，从开始的两个店铺慢慢做起，不用你进货，发货，利润高，每件商品利润在40%-70%之间，这是国内电商达不到的。客流量大，亚马逊是全球最大的购物平台，横跨一百多个国家，客户群大。投资小回报高，一万多块钱投资做2个店铺，十万块钱可以做30个店铺，十七万可以无限开店铺还可以招商代理。区别在于
一个店铺一个月收益能够达到7000元-8000元，十个店铺那就是7万-8万，月入十万 都不是问题。店铺越多，后期收益越高。
方向确定，再加持之以恒的努力，必定会成功！加油！
大学生毕业后不从事所学专业的行业，算不算
我毕业从事了本专业工作，但是很不顺心，后来根据自己兴趣去了个小工工作室，因为大的企业根本连机会都不给你，我也算是与公司共同成长吧，那时就五六个人，下班大家就一起去玩，去喝酒，大家称老板为~哥。几年下来，公司也从起步发展到3000多万资产的中型公司了。我们这些留下的都成了管理层。大家都成了朋友了，这种别的公司是不会有的情况。
视频...
大学生毕业，不喜欢自己的专业，跨行就业，
可以呀，干自己有兴趣的事，动力足，出成果，幸福感浓。
大学本科毕业后不想从事本专业的工作，该怎
首先要从自我分析：比如自己擅长什么，自己对哪一方面更有兴趣，自己的专业有什么可以值得去进行迁移能力或知识
第二通过他人对自己的评价，发现自己的优势。以他人的视角来去全方位的看待自己。
第3步可以通过进行霍兰德性格分析以及职业兴趣分析找到自己真正适合的可以去进行了解一些相关的生涯规划课程。
通过第4步通过对自己的分析去了解整个现在的市场情况分析自己是可以走哪一条路？是从商还是继续升学公务员路线。
以上就是对自己的全方位分析后可以去进行尝试；
因为在年轻的时候尝试的任何都是有时间，不断的去试错，才是对自己真正是否的能可以得以检验。
没有好工作也没有好的行业，只有你是否对这个行业所热爱，建议第1份工作可以选择自己热爱的，
只有热爱的工作，从自己的兴趣出发，才会让你的成功来得更快一些。
本人川师大，学前教育大专毕业，不想从事幼
四川师范大学是四川省举办的全日制综合性省属重点大学，是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。学校位于四川省省会——成都市，校园面积3300余亩。现有全日制本专科学生32000余人，博士与硕士研究生近3000人。现有各类教学、科研人员近3000人，其中，具有正高级专业技术职务的教师190余人，具有副高级专业技术职务的教师380余人，具有博士学位的教师220余人，具有硕士学位的教师710余人。
四川师范大学创建于1946年，其诞生与东北大学有直接的历史渊源。抗战初期，东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后，东北大学迁回沈阳，留川师生在东北大学校址创建了川北农工学院，1950年合并川北文学院，更名为川北大学，并迁到四川省南充市。1952年，以川北大学为主体，合并川东教育学院（原乡村建设学院）、四川大学和华西大学的部分专业，组建四川师范学院，1956年迁到成都现址。1964年，原成都大学（现西南财经大学）数理化三系并入我校。1985年，经原国家教育委员会批准，更名为四川师范大学。
建校以来，该校先后涌现出了以著名墨学家伍非百、我国社会学和民俗学的创始人之一李安宅、我国教育心理学的创始人之一刘绍禹、楚辞学专家汤炳正、文献学专家屈守元、训诂学专家刘君惠、凝聚态物理学专家赵敏光、拓扑学专家刘旺金、非线性分析专家丁协平为代表的一批知名专家。学校拥有一支发展潜力大、学缘结构好、学历结构合理、爱岗敬业、艰苦奋斗的教师队伍，其中先后有8人获“国家有突出贡献专家”称号和入寻国家百千万人才工程”，1人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，42名国务院津贴获得者，17名四川省有突出贡献专家，47名四川省学术和技术带头人及后备人选，6名四川省杰出青年学科带头人计划人选，4名四川省高等学校教学名师，1个国家级本科教学团队，4个省级本科教学团队。他们的学术贡献和教书育人的业绩享誉海内外，赢得了社会的广泛赞誉。
历经60余年的建设，该校现已发展成为文理渗透、理工结合、师范与非师范并重的多学科协调发展的教学研究型大学。学校现有2个国家级基地（教育部人文社会科学重点研究基地——四川师范大学巴蜀文化研究中心和国家大学生文化素质教育基地），27个学院，64个本科专业，是国务院学位委员会批准的博士授权单位，有古代文学和基础数学2个博士学位授权点，5个硕士学位授权一级学科，64个硕士学位授权点，4个省重点建设项目学科，2个省重点一级学科，17个省重点学科，6个省部级研究机构和重点实验室，16个省级本科人才培养基地，1个国家级人才培养模式创新实验区，6个国家特色专业，2门国家精品课程和国家双语教学示范课程，13个省级特色专业，44门省级精品课程，17门省级重点建设课程，3个省级实验教学示范中心，1所有20余年历史的“校中校”——四川师范大学美育学校。学校生源遍及全国31个省（市、自治区）和港澳地区及地区。
在科研方面，该工作成效显著，共承担了各类科研项目1500余项。其中，国家自然科学基金和国家社会科学基金项目近100项，省部级项目290余项，综合科研经费24000万元，获得省部级及以上科研成果奖励89项，出版专著、教材809部，发表论文9400余篇。学校图书馆是四川省第三大图书馆，现有藏书280余万册，教学科研仪器设备值1.3亿余元。
学校现设有四川省高校师资培训中心、四川省高校干部培训中心、四川省中小学教师继续教育中心、四川省教师资格认定指导中心、四川省教师网络联盟管理中心和四川省中小学教师信息技术检测中心等多个省级培训机构。
四川师范大学是四川省高校对外交流中心之一，也是国家教育部批准的具有招收华侨、港澳地区及省学生资格和接收澳门地区保送生的高等院校，已同20多个国家和地区的院校建立了广泛的学术交流和人才培养关系。目前该校不仅培养各类层次的境外留学生，还拥有各类层次、不同国别的中外联合培养项目。
学前教育专业主要培养具有扎实的人文社会科学和教育心理科学等基础知识，具有全面的学前教育专业知识与技能与较强的从事学前教育科研、教学和管理等工作的能力，能在各种儿童教育机构、教育行政与教学科研部门，以及其它儿童教育产业部门等从事儿童的教养、教学科研、管理、宣传和康复等工作的高级专门人才。
学前教育专业毕业后，你如果不想到小学、幼儿园做老师，可以到各类师资培训部门、教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作，学员通过学习，培训、实践，能够积累丰富的理论知识和掌握熟练操作技能，有一定的经济实力的学员可自主创业，开亲子园，早教幼儿园或其他早教幼教机构。
学前教育专业需要考的证书有：
1.普通话水平测试等级证书：普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。教师和大学生为二级以上水平。
2.幼师资格证。幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。
3.全国计算机一级证书：是经教育部批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。
还可以考取钢琴、舞蹈、美术、声乐等级证书；至于育婴师、营养师、蒙台梭利等证书这些是提高你工作能力或面试机会的砝码。加油！祝你工作顺利！心想事成！
机械设计专业毕业应该怎么规划职业生涯
既然你选择了学机械设计专业，并且想投身于这个行业，那么我就说说几点对你职业人生规划的见解吧！
首先，你在学校学习的必然是理论和基础知识，很多知识点都是比较老的，与社会工厂里的区别不是一点点。在你出校门第一天准备去找工作，你就应该找个既能让你在现场动手又能让你在电脑前学习设计的工作。虽然有点难找，但慢慢找还是有的。
其次，选择的行业非常重要。学机械设计的出去找工作，可以说路子比较好多，工种也很多。常见的有：模具制造，机械，自动化，产品结构，逆向工程，零件制造等等。虽然刚出门，很多工作跟你所学的不太一样，但是你要找到一个切入点，只要是和你专业相关的，都可以做，而且要专业做一块。
职业规划：
既然你学的是设计，那么将来你想长期发展的目标必然是设计相关的工作，但设计是需要长期积累和实战经验很强的工作。所以你得从基层做起，前期做学徒工。建议踏踏实实做1-2年，，你步入一个行业没有一定时间是不能充分了解，也并不知道自己适不适合。
做完学徒，你可以考虑找一份绘图的工作了，比如：设计助理，助理工程师，绘图员等。
只要你能成为设计方面的助理工作。你也就开始往设计开始发展了，建议做1-2年，如果觉得公司有东西学，而且提升快，也可以做久点，不然你就得勤跳槽，谋求更好的发展。
工作3,4年以后，你可能已经成为一个比较胜任的设计了，但你还没有足够的工作经验，你得想办法跳到更好的平台深造了。下一步你就该找一个有前景，而且能学到更多设计知识的公司去了。
工作5-6年以后，各方面知识你都掌握的差不多了，也能独立开展工作了。如果你不甘于平庸，下一步你可以考虑往管理方面发展或者自己独立门户创业。
你可以利用业余时间学习相关管理知识，也可以试图向业务销售方面发展。其目的是让你能拥有更多资源和学会与人交往，这样可以为你下一步打好基础。
等你真正觉得自己可以去做了，而且哪天机会有正好来了，你也就离成功不远了。
做设计这个行业很辛苦，有时也会觉得很枯燥，前期薪水并不是很诱人。但你只要好好规划未来，不断进取，才能不会让自己淹没在这个竞争激烈的行业中，并给自己占有一席之地。
为什么很多毕业生不愿意去做销售，甚至感到
211本科毕业，4年机械行业设备销售，4年医疗行业销售。
我不鼓励毕业生刚开始从事销售工作，有多种原因。
1.销售本来就是反人性的
不管是什么类型的销售，总还是要陪人笑脸，人前人后的，要放弃些个人尊严，特别是销售新手或者基层销售人员，被人拒之门外，冷嘲热讽甚至骂成孙子的事情总还是少不了。即便做成所谓的顾问型销售，销售大牛，其实也难免成为客户的出气筒，形式上总归要低人一等。
2.销售残酷的生存现状
销售这个行当，典型的金字塔结构。大量的销售死在前三个月，又有大量的销售熬不过一年。但因为门槛低，成功的诱惑大，因此会有庞大的人员补入。所以外行总是看到销售的两个极端，有人吃糠咽菜，有人鲜衣怒马。
3.销售也分“三六九“等
卖车/卖房/卖保险是销售，卖设备卖系统也是销售，至于我们咱们李总经理推销高铁，本质上来说也是销售。所以你看销售跟销售还是不同的，需要的技巧不同，平台给到的资源不同，与客户的关系也天差地别。
我不建议毕业生做销售，但销售本身值得尊重，也值得挑战。如果毕业生选择做销售，我有如下建议：
1.选择大平台
2.做项目型销售（对公业务）
3.跟对人
4.坚持下去，不断学习
写到这，如果有想了解更多医疗/机械/软件等方面的销售知识可以关注我，详聊。
