4、为了一个本科文凭，花高昂的学费上中外合作

教育也是一种投资，要看性价比，普通本科学历一是要看家庭就业渠道，二是要看和孩子个人专业能力和情商。

投资收益不平衡案例:两个学生同样在普通民办高中就读，学习中等，升本几率低。一个家长前后投资40万，孩子通过美术专业考取了本科，本科毕业目前在广告公司打工，月薪4000。另一个学生家庭经济条件一般，就读了某职业大专3年，花费9万，通过校招进入某机场安检岗位，合同制职工，月薪6000。

投资性价比高的案例:某学生进入了一所普通民办大学，本科毕业后出国留学亚洲某国，硕博连读，毕业后进入大学任教。家庭对于孩子的教育投资近120万。毕业后，博士学历地方引进人才安家费50万，各种补贴30万，年工资10万起，两年基本就可以回收投资，高薪和优质工作伴随，投资性价比高。

投资性价比高的案列:某学生家长先后投资近100万，让孩子进入航空飞行职业学院学习飞行驾驶专业，最终成为航空公司副驾，年薪20多万，几年便可以收回投资。

5、36岁的人，去私立学校月薪5000，去公

谢谢您。

这个"选择"我估计不是正面直接的笨人难题。因为，5000元比2000元多。不知您纠结与不能自己的关键问题在那里，可能钱多的私立学校前景不是你想要的答案，而钱少的公立学校是否是编制内教师。如果公立学校是招聘代理教师身份，作为36岁的年龄，恐怕时间与机会不能如愿，与其"熬过"公立学校,不如去私立学校。所以，前途未卜与薪水高低要慎重考虑，三思而行。

6、作为报社的正式人员，想转行去私立学校教学

想离开報社是不愿做宣传工作，想去私立学校任教是为了多掙钱，这种人即做不好宣传工作也当不了好老师，在社会主义体制下只为钱不讲政治的人不是好公民，把人引导到只讲钱不讲政治的人不是无产阶级政治家。

7、像新疆大学，石河子大学这样的211学校毕

生活在昌吉的老马仔郑重告诉你！不可能！换言之千分之一的希望都没有！

小女武大信息工程和工商管理双学位毕业，去年和前年都参予了华为及其深圳多家通训及其科技公司人才招聘或选拔，没有一位普通专业的学生可以进入华为科研大楼的！

当然，华为也好，ⅤO丶OP也罢，他们的生产基地都在东莞，进入这里的普通院校大学生很多。

华为及其深圳通讯及电子开发企业之中，基本都是九0后和0O后的市场，待遇丰厚，薪资基本都过2W，但是，管理严格，加班永久，节假日短，双休三分之二被工作占用，这是现实。

这里的员工工资相互保密，同处一室的工友，相互不清楚对方的薪资和奖金多少，老板最忌讳的是员工跳漕，员工们很少向外界透露公司事情，这是一大特色！

整日和电脑打交道，工作十几个小时，需要的是精力和视力及耐力，年薪百万者比比皆是，工作性质决定着他们的工作寿命，女孩一般四十岁后退休正合适，没有两把刷子，没有一定的耐力和定力，最好不要加入。

当然，腾讯丶阿里巴巴等等，待遇都相当丰厚。优秀学子们可以努力干上十几年，再做创业也是一种合理的人生规划。

信不信由你，我也是道听途说的实事！

8、如果你硕士毕业四年，现在就职于民办高校辅

如果你硕士毕业四年，现在就职于民办高校辅导员，你怎么改变？

本科毕业之后去了一所民办高校做了辅导员，现在我研究生毕业3年了，对于民办高校辅导员这一群体感触良多。辅导员工作比较有成就感，如果自己的言行，思想能够影响到学生，在学生成长道路上有所帮助是很快乐的一件事。不过，人也要为自己前途考虑，所以我在离开的时候说了一句装x的话，我说，我不喜欢一眼看到头的未来。现在想来能够让你干到头的工作它给不了。

民办辅导员没有编制，这是民办高校工作者硬伤，虽然我们从事的跟公办高校一样的教育工作，其实大部分当辅导员就是奔着稳定去的，即便是牺牲了高工资。不过民办高校并没有稳定性可言，如此看来，民办高校的运作其实跟私企相差不大。稳定跟高工资两者不占一样，所以，改变是势在必行。

怎么破

题主研究生毕业后已经工作了四年，年龄在30岁上下了，这时候如果要改变现状，需要做好职业发展规划了，职业规划需要结合自身实际，你适合做什么，喜欢做什么，分清自己的真需求和假需求，切不可一时激动，看到曾经的同学在某领域做得好，就一股脑上去了，后来发现得到的并不是自己想要的，原先拥有的又失去了，会很痛苦。我觉得在教育领域工作了四年，从事教育领域会让你更容易上手，也更容易找到自己的擅长方向，现在要做的是进行资源整合。具体的做法是：

一．进行利用自己现有的资源低成本试错，放弃寻找真自我，不断低成本寻找可能自我。

二．需要一个故事，这个故事不仅让别人相信也能让自己相信，能把过去现在和将来连接起来，如果你能找到这个故事，就放手干吧。

9、从月薪过万的私企跳槽到月薪减半的民办高校

跳槽者的初衷是改变现状谋求更大的发展空间和更好的福利待遇或者是迫切的实际需求。题主所言月薪过万私企跳槽月薪减半的民办高校教师可见求职者不会是对薪金福利的诉求。可能的原因大概是这几个情况:1.单纯的工作行业选择。现在所处的行业对自身的发展限制乃至失望，迫切需要换个环境调整状态，高校教师可能是个过渡选择。2.单纯的对教书育人或者科研工作的向往。有的求职者通过多次的工作原则方能寻找到最适合自身的工作，在经济影响不大的情况下选择可实现自身抱负的行业。3.个人以及家庭原因的影响。工作和家庭的平衡是每个求职者不能回避的一个现实问题，对于从工作强度特别高的行业跳槽可能家庭是个主要因素。尤其是女性从业者，家庭、子女教育、赡养老人都可能是跳槽的诱因。